教師，一個多么神圣而又親切的名字，一個多么偉大而又高尚的名字，一個多么響亮而又尊敬的名字，如春蠶、如紅燭、如細雨……
假如我是教師，我想這樣做：當上課鈴響起時，我走進教室站在講臺前微笑著面對全班學生，投以溫和的目光，然后拿起粉筆在黑板上寫下這節課的內容，像一位戲劇大師似的把整節課浸泡在歡樂與知識的海洋里，讓學生們自己主宰，讓老師在旁輔導。
假如我是教師，當下課鈴響起時，我會和學生們一起談古龍、談瓊瑤……不管上課下課都會讓學生感覺不累，讓他們漸漸地產生了濃厚的學習興趣，也明白了知識的可貴。我會讓他們自由地、快活地、幸福地在知識的海洋中遨游。假如我是教師，當學生成功時，我會高興地祝賀；當學生失敗時，我會與他一起嘆息，然后指明成功之路；當學生做錯事時，我會用風趣的方法來教育，我會讓學生心甘情愿的改正。假如我是教師，我會在筆記本上記下全班學生的生日，當那天來臨時：我會在黑板上寫上祝福，在課桌上放上一件小小的禮品，雖不貴重，但卻包含了濃濃的師生情。
假如我是教師，放學了我會跟學生一起打球，一起回家，假期時，我會跟學生一起逛商場、一起散步。老師不必威嚴，不必拘束，學生快樂，自己快樂，這樣的教師才是好老師。
假如我是教師，我希望自己是一位時尚的、幽默的、有個性、會創新的教師，是一位全班學生喜歡而又尊敬的教師。
我有話說
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