中午，英語老師把我叫到辦公室，讓我傳達給班級一句話：“今天下午第一節英語考試�！被氐浇淌�，我將老師的話鄭重地宣布了一下，就回到座位上，等待考試。這時，同學們有的說：“�。∵@回完了�！庇械恼f：“我可一點兒也沒預習過，那可怎么辦呀？”同學們都被這突如其來的英語考試給呆住了�？蓪ξ襾碚f，簡直是小事一樁。
上課了，孫老師走進教室，叫大家把考卷傳下去。接著，開始讀聽力部分。雖說我視力有點不好，可聽力卻比視力好得多。不到五分鐘，便已做完了聽力部分。接下去是筆試部分，我也輕松過了關。可就是最后幾題難住了我。題目上說：根據發音，發音一樣的為一組，發音不一樣的再為一組。我依照自己的發音辨別，可就是覺得不一樣，等老師說快要下課時，我才急中生智做了出來。下面的題目也根本“阻攔”不了我的“前進”。
做完考卷，我仔細地檢查了幾遍，覺得沒什么錯誤，就將考試卷交給老師。我心想：這次100分肯定在向我招手。
(指導老師 周素微)
我有話說
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